sábado, 23 de junho de 2012


Relatório de Execução do Projeto do PIEA 02

Título:  As Vanguardas e seus Movimentos.

Autoria: 
 Da acadêmica Juliana Oliveira de Souza, do curso de Licenciatura em Artes Visuais, da Universidade Aberta do Brasil - UAB/UNB.

Apresentação:
Este projeto tem como o tema: As vanguardas e os seus movimentos, abrangendo as disciplinas Artes e História, pelo o qual possa buscar trabalhar interdisciplinaridade envolvendo Artes e História. Com intuito de trabalhar com tema abordado as Vanguardas e seus movimentos, com a disciplina de História o conteúdo a ser trabalhado será os conceitos das Vanguardas e seus movimentos como por exemplos: Expressionismo, Futurismo, Cubismo, Dadaísmo, Surrealismo e Impressionismo. Já em relação a disciplina de Arte o conteúdo trabalhado serão as práticas nas produções de algumas telas de artistas de todos os movimentos, pois este projeto tem como finalidade de buscar e executar através das obras dos artistas desses movimentos mencionados a cima, e a técnica que será utilizada é a pintura em tela.

Metodologia utilizada
Inicieia aula às dezenove horas e trinta minutos com a presença de 21 alunos, primeiramente antes de executar aula, li um texto reflexivo para os alunos. E em seguida dividi aula em três momentos
No primeiro momento foi abordado detalhadamente sobre o conceito do que são vanguardas e seus movimentos, para que os alunos pudessem compreender melhor o que são vanguardas e seus movimentos. 
Já no segundo momento a aula foi ministrada através slide sobre os fatores principais dos acontecimentos das Vanguardas e seus movimentos como: Futurismo, Surrealismo, Cubismo, Expressionismo, Impressionismo, Dadaísmo.  Mostrado através no slide todos os conceitos de cada um dos movimentos das vanguardas.
No terceiro último momento aula foi ministrada através da data show para mostrar algumas das principais obras de arte de todos os seus movimentos históricos abordados. E em seguida foi feito um debate sobre temática trabalhada para saber se os alunos tinham adquiridos alguns conhecimentos sobre o conteúdo abordado. E logo depois do intervalo retornamos para a sala de aula e continuamos o debate e então os alunos começaram a reproduzir  as pinturas em telas. Valer ressaltar que tanto para mim como para os alunos foi uma aula bastante gratificante e muito proveitosa, pois conseguir alcançar meus objetivos de executar o meu projeto.   


       
   


          
   


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